经济与管理学院课程思政质量提升活动工作方案

作者：罗一斌发布时间：2023-07-12浏览次数：12

滁州学院经济与管理学院

经管学院政〔2023〕08号

为强化教师课程思政教学能力，向学生有效传递正确的价值追求、理想信念和家国情怀，提高立德树人实效，高质量迎接本科教育教学审核评估，确保“人人会讲思政、课课都有思政”，根据《滁州学院教育教学审核评估工作方案》（校党字〔2021〕100号）《滁州学院本科教育教学工作审核评估预评估迎评工作方案》（校政〔2023〕25号）和《滁州学院本科教育教学工作审核评估预评估整改方案》等文件精神；开展经济与管理学院课程思政专项教学能力提升专项活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，强化课程思政管理和改革创新，完善课程思政评价和激励机制，健全课程思政质量保障体系，提高课程思政的政治性、科学性、协同性和生动性，构建课程思政新生态，提升课程思政质量。

二、组织领导

本次课程思政专项教学质量提升活动领导小组具体组成人员如下：

组长：王琦、张悦

副组长：马颖

成员：王晓梅、罗一斌、陈学云、王希文、薛大维、钟蔚、李敏、陶雨萍、黎娜、李爱军、陈明、王磊

秘书：耿刘利

分系设置考核小组

经济系考核小组：

组长：薛大维

成员：王琦、陈学云、钟蔚、李敏

秘书：刘兴宇

管理系考核小组：

组长：王晓梅

成员：马颖、黎娜、李爱军、陶雨萍

秘书：王博文

财会系考核小组：

组长：王希文

成员：张悦、汪桥、罗一斌、王磊

秘书：陈海燕

三、工作目标

围绕立德树人根本任务，深化课程目标、内容、结构、模式等方面的改革，将政治认同、国家意识、文化自信、人格养成等思想政治教育导向与各类课程固有的知识、技能传授有机融合。通过专项行动营造人人重视课程思政的浓厚氛围，推进课程思政方法创新，强化教师课程思政能力，切实提升课程思政质量。

四、活动内容

为高质量、高效率完成本次课程思政质量提升专项活动的各项工作，做到重点突出、任务明确、推进有序，学院将本次活动过程分为培训，备课，说课、讲课与听课，评课，总结5个阶段，所有任课教师必须参加。

1.培训（2023.07.11-07.19）

学院统一购买网络课程思政培训视频，所有教师在规定时间参加视频培训。

2.备课（2023.07.11-07.19）

各位专任教师根据课程思政教学要求及借鉴视频培训，选择2023-2024-01学期所任某一门课程的19版课程大纲和教案进行修改，实现课程思政全覆盖。围绕课程思政目标、课程思政元素、课程思政设计、课程思政方法等方面进行备课，提交修改后融入课程思政元素的19版人才培养方案的课程大纲（按照附件5模版修订）、一节课教学设计（按照附件6模板设计，7月17日前提交给课程思政专项教学质量提升活动各系秘书）。

3.说课、讲课与听课（2023.7.20上午8:00开始）

说课：说课活动以系为单位组织，各教师根据课程思政目标、课程思政元素、课程思政设计、课程思政方法等方面对一节课的教学设计以ppt方式进行说课（时间为5分钟，说课模版见附件7）。考核组成员根据说课教师说课情况，应认真、客观、如实、全面填写《经管学院课程思政说课质量评价表》（见附件1），各系秘书收集后统一提交给耿刘利。

讲课：在说课的基础上，各系组织老师以ppt方式展示融入思政元素的课程教学微课（10分钟）。重点关注课程思政目标是否具体、课程思政元素是否合理、课程思政设计是否新颖、课程思政方法是否可行等方面。考核组成员应认真、客观、如实、全面填写《经管学院课程思政教学质量评价表》（见附件2）各系秘书收集后统一提交给耿刘利。

说课讲课活动结束后各系小秘书将附件8《经济与管理学院课程思政专项教学能力提升活动成绩表》内容填写完整后，统一提交给耿刘利。

4.评课（2023.07.21）

考核组成员根据说课和听课收集到的数据，对每位教师的课程思政质量和水平进行综合评议，给出结论（说课与上课的评议等级分为优秀、良好、合格、基本合格四个，其中优秀比例应不超过20%，基本合格比例应不低于10%）和进行表彰。开展课程思政优秀案例选树活动，形成课程思政案例汇编。

5.整改（2023.07.21-2023.10.20）

学院针对课程思政过程中发现的突出问题和共性问题，通过专家讲座、案例研讨、经验交流等形式，组织开展课程思政专题研讨。对结论为基本合格的教师，组织安排优秀教师进行一对一辅导，学院教学督导组负责检查落实，确保改进成效。（王晓梅、黎娜负责督导财会系，王希文、陈明负责督导经济系，罗一斌、李敏负责督导管理系。）

经济与管理学院

2023.07.11

附件1：经济与管理学院课程思政说课质量评价表.docx