近日，我校2019财务管理和审计学专业学生在指导老师的带领下赴贝壳（南京）开展财务综合实训集中性实践教学活动。期间，《财务报告编制与分析》课程主讲教师汪娇老师与贝壳（南京站）运营事业部中心区总监鲁双印就以“行业&公司分析”为主题开展了一场别开生面的双师同堂教学，两位老师“一台戏”， 让课堂有效地“活”起来，引起了强烈反响。
汪娇老师和鲁总主要讲解如何认识一家企业，并与学生展开讨论。汪娇老师通过大家这次来贝壳学习的契机，以贝壳控股有限公司为例，以外来人的视角讲解认识一家企业主要从宏观环境——行业发展——认识公司，这三个层面逐一了解，并强调在认识公司层面主要通过了解公司基本情况，掌握公司商业模式，并通过看企业三大报表（看规模、看风险、看盈利、看现金流）了解公司近几年的经营情况，最后强调还需了解公司的“文化”和“制度”，最后透过行业发展、宏观政策了解公司未来发展趋势。鲁总以公司内部人的视角，向大家展示了作为贝壳人如何认识房地产行业，并强调房地产行业的“321”（三个时代，两条曲线，一种力量），并以贝壳的价值观、使命和愿景为例，强调认识公司“文化”和“制度”的重要性。
本次教学活动中，两位教师深入挖掘，将优秀企业文化、企业价值理念与使命、职业理想与道德精神、团队协作精神等引入此次实践课程中，用贝壳的价值观“客户至上、诚实可信、合作共赢、拼搏进取”，鼓励学生积极向上，努力学习专业知识，为自己赋能。
此次创新将“双师同堂”搬到企业， 实行“企业导师+专业教师+小组讨论”的同堂教学，师生开展“多方位”互动，是对传统“双师同堂”是教学模式的优化升级，是《财务报告编制与分析》课程教学模式的改革与创新，也是财务管理作为一流专业开展教学模式改革的一个缩影。