暑期“三下乡”(三)丨 银龄智慧启航,清洁焕新行动 --赴滁州市老年大学实践小分队

作者:胡晓雨发布时间:2024-07-18浏览次数:47

为关注老年人身心健康,促进社会对老年群体的关注,7月7日,经管学院“赴滁州市老年大学实践小分队”围绕文化体验、课程参观、访谈交流、志愿服务等方面开展实践活动。

文化体验

实践团队走进滁州老年大学,感受老年教育的文化底蕴,成员们参观了老年大学的作品展示区,通过观察、询问和拍摄等感受到了老年教育的风采,同时也被老年学员们的学习成果深深打动。老年学员们虽然年岁已高,但学习的热情和创造力丝毫不减,这种积极向上的精神值得每一位年轻人学习。

课程参观

通过实地走访了解到,老年大学的课程设置充分考虑了老年人的兴趣和需求,涵盖了健康养生、文化艺术、科技应用等多个领域,旨在满足老年人多样化的学习需求。通过与校方的交流,实践成员深刻体会到老年教育对于积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要意义,真正做到了老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐。

访谈交流

  老年大学作为“空巢”老人更新知识的课堂、健身养心的场所、开心娱乐的园地,在丰富老年人精神文化生活、提升老年人生活质量方面发挥着重要作用。在学校的精心安排下,实践队员与多位老年学员、教师进行了深入的交流与访谈。访谈中,老年学员们纷纷表达了对老年大学的热爱与感激之情。他们表示,老年大学不仅为他们提供了一个学习新知识、结交新朋友的平台,更让他们在晚年生活中找到了归属感和价值感。

志愿服务

  活动最后团队成员老年大学进行志愿服务工作,有的与老年朋友进行亲切地交谈,有的进行校园绿化工作,如擦玻璃、清扫地面、清理垃圾等,为学员创造一个优美的学习环境,为这个炎热的夏天添上一抹爱的色彩展示了当代大学生的青春阳光风貌。

   此次赴老年大学的实践,不仅有利于促进学生个人成长,更是构建和谐社会、丰富老年人精神文化生活的重要举措。实践成员不仅深入了解了老年大学的实际情况和老年人的学习需求,更深刻体会到了老年教育在促进老年人身心健康、丰富晚年生活方面的重要作用。(通讯:朱金龙  审核:马颖)


终审人:张悦