企业经营与管理教学团队是一支作风严谨、与时俱进、乐于奉献，具有很强协作意识的团队。

     师资队伍：本团队由王晓梅教授作为带头人，团队成员共有12人。其中教授2人，副教授6人，讲师2人。目前，有“双师型”教师5人、博士研究生2人，硕士研究生10人。团队成员的职称结构、学历结构、年龄结构比较合理，主要以中青年教师为主力军。带头人王晓梅，主持校级《财务管理》优质课程建设，主讲校级《财务管理》精品视频课程，主持并参与多项科研、教研项目，发表论文二十余篇，教学效果优异。

    教学工作：本团队成员各自根据自身专业特点，培养学生企业经营与管理各方面专业素质，最后通过企业经营与管理综合类课程实践，模拟企业运作，把握企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造和财务核算与管理。我们将以上各环节设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由学生组成若干个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年左右的经营，使学生在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力，以便在瞬息万变的环境中为自己的企业制定规划，付诸实施，并在生存中求发展。

   该教学团队是管理、市场营销、财务等各专业的融合体。从我院2009年开设该课程以来，逐步形成知识结构合理的教学团队，本团队成员重视课程体系的建设，不断优化课程结构，多次修订人才培养方案和教学大纲。每位成员在所研究的专业领域都有一定的建树，指导学生多次获奖，学生评价优异。

    教学改革：提高教学质量是教育教学工作永恒的主题，教学改革是推动教学质量提高的动力。团队始终把深化教学改革，提高教学质量作为教学工作的一个重点。在教学方法改革上，本着知识、能力与素质协调发展的原则，部分课程采用多媒体教学、案例教学、课堂讨论、辅导课等方法与传统教授法相融合，在教授理论知识的同时，培养学生创新思维能力和实践能力。

    教学科研：本团队有较好的教学科研支撑条件，有良好的图书文献和现代化信息保障体系，可以全面满足教学科研的需要。目前在研省部级科研项目8项，厅级课题数项，完成省级教研课题一项，在研校级教研项目2项，公开发表专业论文数十篇，其中CSSCI 论文近20篇。与此同时，我们注重科研与教学相结合，将科学研究中的新知识、新技术、新方法融入到教学中，促进了教学水平的提高。

    教学基地：为了更好的向社会输送更多的高级应用型管理人才，我院已建立了ERP企业经营模拟实验室，并在今年已投入资金扩建，购置一批企业财务、管理、物流、经营等方面的软件。在滁州市周边建立了多个实习实践基地。真正达到了理论和实践的有机结合，为学生顺利就业奠定了坚实的基础。